幼兒英語培訓

巧用mind map,提升孩子80%的思維能力!

來源:瑞思英語2018-01-08

培養孩子學英語從來就不只能靠死記硬背等循規蹈矩的方式。聰明的孩子,要么是天生的,要么在之后的訓練中采取了一些科學的教育法則,比如今天瑞思英語老師介紹的mind map,對于提升孩子的思維能力非常管用,快來試試吧!
哈佛大學有一個名字很有意思的項目組,叫Project Zero(零項目計劃組),一直致力于藝術、理解、思維、創造力方面的研究,其中有一個非常重要的研究項目:visible thinking (可視化思維) ,其目標是為K-12的教育工作者提供工具和方法,讓他們在課堂中幫助孩子們更好地表達自己的思考。
它很大的一個作用是,把每個孩子也許自己都沒察覺到,但又蘊涵在自身的好點子和思維可視化,幫他們把這些信息“挖”出來。 
思維可視化的工具有很多,出現在美國小學課堂上可能最多的就是Thinking map和mind map了,它們都被中文翻譯成思維導圖,其實是兩套不同的思維工具。今天我們就來看看mind map。
什么是mind map?
Mind map的概念是英國腦力開發專家Tony Buzan本世紀60年代提出的。
思維導圖其實是一種和人的大腦思考很類似的圖示法,有三個關鍵詞:一張紙,兩個詞,左右腦。
一張紙是指所有的東西都是畫在一張紙上。
兩個詞就是想像(imagination) 和關聯(association),想象幫助你不斷地發散出新的分支,而關聯是與你大腦里已有的信息建立各種各樣的聯系,讓新的信息附著的更好。
最后,左右腦,這個很重要。大家可以看到Mind map一般都是花花綠綠特別漂亮的,那是因為它會用到很多顏色和圖畫。我們的左右腦各有分工,左腦管邏輯、條理和分析,右腦管各種感官體驗,比如色彩,節奏,感受,想像,肢體動作等等。
Mind map的核心就是在理順結構和條理的同時,給信息賦予鮮活的感官體驗,所以它一定是豐富多彩的。
怎么畫mind map?
為了避免把mind map講得太復雜太玄乎,我們來看個更直觀的小視頻"How to make a mind map" (怎么制作一張mind map)。
是不是感覺很簡單?其實制作一份mind map,你只需要:
一張白紙、一些水彩筆(或者其他種類的彩色筆)、你的大腦,還有想象力。
?第一步:Start in the center. 從中心開始!
?第二步:Use an image or picture for the central idea. 用一張圖片或照片表示主題。
?第三步:Use colours throughout. 多多用顏色。
?第四步:Connect your idea. 鏈接你的想法。
?第五步:Use key words. 加些關鍵詞。
?第六步:Use imagines. 添些圖片。
更多Mind map案例
給大家看看更多案例,找找靈感。
最簡單的一層mind map, 不一樣的天氣
不同形態的物體,有固體,液體,氣體
家庭介紹,有爸爸媽媽,有兄弟姐妹
冬天的衣服,有帽子,圍巾,手套,外套,靴子
能量的種類
 
這樣一張mind map,是不是把孩子想到的表達得很清楚?而且你會發現,孩子往往還會想到很多你想不到的地方呢,他們天生自帶好點子,關鍵是幫助他們“挖”出來,“秀”出來!要永遠記住:英語教育要注重多樣化,光靠一條路,很難走得通,不妨來瑞思用思維導圖學更多知識吧~
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(責任編輯:demichi)

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